规章制度(教学)
航院公开课大评比
2019-05-08 山东艺术设计职业学院航空学院
                                                                                                      航院公开课大评比
       时间转瞬即逝,一眨眼的功夫这一学期又过了大半,还没来得及抓住冬天的小尾巴,春天就冒出来大半个身子。 
   航院学子们的课程学习也已经进入了状态,每位老师都在课堂上大放光彩,既然如此怎能错过我院的公开课大评比呢?这个展现老师教学风格与教学质量的公开课到底有多吸引人呢?现在就让我们来看一下吧!

 古典礼仪——教师:李琳琳
  中国的礼仪文化以其平和、中正的特征,对人们产生深远的影响。优秀文化的因子,往往历久弥新,长久地存活在历史的长河中,持续地影响着民族的精神和面貌。两千多年来,礼仪随着历史的进程,人们几乎处处可以感觉到他们的存在。

 高职语文——教师:高群
  语文是语言文字、语言文章或语言文化的简称,其本义是语言文字。语言包括口头语言和书面语言。口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。而语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文)。
    瑜伽——教师:刘傲雪
  大约在公元前300年,印度的大圣哲瑜伽之祖帕坦伽利(英文:Patanjali,印地语:पतंजलि)创作了《瑜伽经》,印度瑜伽在其基础上才真正成形,瑜伽行法被正式订为完整的八支体系。瑜伽是一个通过提升意识,帮助人类充分发挥潜能的体系。瑜伽姿势运用古老而易于掌握的技巧,改善人们生理、心理、情感和精神方面的能力,是一种达到身体、心灵与精神和谐统一的运动方式,包括调身的体位法、调息的呼吸法、调心的冥想法等,以达至身心的合一.
   民航——教师:郭春香
  民用航空,是指使用航空器从事除了国防、警察和海关等国家航空活动以外的航空活动,民用航空活动是航空活动的一部分,同时以“使用”航空器界定了它和航空制造业的界限,用“非军事等性质”表明了它和军事航空等国家航空活动不同。《国内投资民用航空业规定(试行)》已于2005年8月15日起正式实施。
 体育——教师:宋鑫
   体育,是一种复杂的社会文化现象,它以身体与智力活动为基本手段,根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律,达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志,也成为国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。
 军体——教师:郑荣金
   军体是“军事体育训练”的简称。为提高军人的身体素质和掌握军事体育实用动作技能而进行的训练。是共同科目训练内容之一。
  本次公开课结束后,教务处及时组织老师进行了全面且细致的评课活动。老师们学彼之长,补己之短,共同提高,共同探讨了自己认为可以进一步完善的教学方式方法,使自己的教学水平不断提高。本次公开课到这里也就圆满结束了。祝各位老师日后的工作更上一层楼。