安全教育
航空学院丨师生有情火无情,校园防火钟长鸣。
2021-11-25 山东艺术设计职业学院航空学院

为扎实做好校园消防安全工作,进一步强化教职工消防安全意识,普及消防知识,远离火灾,2021年11月23日,我院特邀请济南市人人安康社会服务发展中心资深讲解员陈信同老师为教职工进行了一次生动的消防知识培训。

同时,老师们还学习了消防器材的正确使用方法及逃生的技能,进一步提高了大家的消防安全意识。

由面罩和滤毒罐(或过滤元件)组成。面罩包括罩体、眼窗、通话器、呼吸活门和头带(或头盔)等 87式防毒面具部件。滤毒罐用以净化染毒空气,内装滤烟层和吸着剂,也可将这两种材料混合制成过滤板,装配成过滤元件。较轻的(200克左右)滤毒罐或过滤元件可直接联在面罩上,较重的滤毒罐通过导气管与面罩联通。

1、使用面具时,由下巴处向上佩戴,再适当调整头带,带好面具后由手掌堵住滤毒盒进气口用力吸气,面罩与面部紧贴不产生漏气,则表面面具已经气密,可以进入危险涉毒区域工作;

2、面具使用完后,应擦尽各部位汗水及赃物,尤其是镜片,呼气活门,吸气活门要保持清洁,必要时可以用水冲洗面罩部位,对滤毒盒部位也要擦干净;

3、如在具有传染的病毒区域使用后,面罩及滤毒盒可用1%过氧乙酸消毒液擦拭,,但滤毒盒不可浸泡,也不可进水,以防失效。而且经消毒液消毒后,应用清水擦拭,晒干后再用;

4、口罩使用应先检查口罩各部件是否完好,呼吸阀片和呼吸阀底是否密封,滤毒盒与主体结合是否密合,滤毒盒内的滤料是否松动。佩戴口罩必须保持端正,抱住口鼻,鼻身两侧不应有空隙。口罩带子要分别系牢,要调整到口罩不松动,不挤压脸鼻,不漏气。防爆手电筒用于消防、电力、工矿企业及其他易燃易爆场所提供移动照明。非常适合各类野外作业,比如:地质勘探、旅游探险、边防巡逻、海防巡逻、救援抗灾、野外作业、坑道作业、机场巡查、铁路巡查、考古及消防指挥、刑事侦察、交通事故处理、电力抢修等照明的使用需要。手电的闪光频率为SOS急救信号,前端为救生锤可破防爆玻璃,手柄处有明显红灯便于搜救人员查询,并能放出电流。

在讲座结尾,老师们一起共勉,也再一次敲响了心中的警钟,认识到了火灾的危险和火灾求救知识的重要性,回想曾经的点点滴滴意识到了曾经做法的危险,明白了火灾自救知识是如此的重要。


为了更好的落实消防安全培训知识,增强学生的自我保护能力。讲座结束后,随着浓烟和急促的警报声,消防疏散演习开始了。在指导老师和班长的指导下,航院的学生们按照疏散路线快速、有序地从教学楼、宿舍楼等建筑物中撤离。

不到两分钟,所有航院的老师和学生都聚集在操场上。随后,范老师和刘老师对疏散过程中应注意的事项和对策进行了点评。

最后,再来回顾一下基本的消防知识,增强消防意识、提高消防技能,切实营造良好的校园消防安全环境。

(一)学校火灾事故的主要原因

1 、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物,绝缘性能低短路造成火灾;
2 、违章使用电热器具,如:电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾;
3 、焚烧信件等杂物,失去控制或遗留火种,引燃周围可燃物造成火灾;
4 、在床上燃点蜡烛,不慎引燃周围可燃物造成火灾;
5 、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔,引燃周围可燃物酿成火灾;
6 、违章使用各种灶具,引燃周围可燃物酿成火灾;
7 、实验课中违反实验操作规程,导致电气设备或线路超负荷,造成火灾;
8 、电气设备老化,超负荷用电造成火灾;
9 、建筑物或设备接地不良,雷击引起火灾。


(二)如何防止火灾事故发生
1 、学校的每名师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度,增强防火安全意识。
( 1 )不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超负荷,引发火灾;
( 2 )不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备,这些电热设备用电功率比较大,易导致供电线路超负荷,引发火灾;
( 3 )不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。因为宿舍的地方较小,可燃物品较多,稍有疏忽将酿成火灾;
( 4 )不在宿舍点蜡看书。宿舍熄灯时间已经较晚,如再点蜡看书疲乏睡着,蜡烛易引燃蚊帐等可燃物,酿成火灾;
( 5 )不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗。人躺在床上很容易入睡,未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上,容易造成火灾;
( 6 )不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时,容易造成火灾;
( 7 )不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长,灯头发热靠近可燃物,易发生火灾;
( 8 )注意做到人走断电。人离开房间要关掉电器开关,拔下电源插头,确保电器彻底切断电源。


作为校园学习和生活的主体,学生也承担着消防安全的重任,也应掌握消防安全知识和技术。安全无小事,责任大于天。要时刻绷紧火灾危险这根弦!